EL SENADO APROBÓ NORMA QUE OTORGA UN BONO MÁXIMO DE $21.500.0000 ... A LEY BONO DE INCENTIVO AL RETIRO PARA UNOS 10 MIL PROFESORES

18.03.2015 20:25

El Senado aprobó norma que otorga un bono máximo de $21.500.0000 a los docentes que tengan más horas y que cumplan con los requisitos. La iniciativa quedó en condiciones de promulgarse como Ley de la Republica.

Junto con valorar esta iniciativa, parlamentarios de la Bancada de Senadores Socialistas pusieron énfasis en fortalecer la Carrera Docente y reformular el Sistema de Pensiones.

La Senadora de la Región de Atacama, Isabel Allende celebró este importante avance en la Agenda Corta entre el Gobierno y los Profesores: "Este es uno del ejes de la agenda que el propio magisterio ha solicitado al Gobierno, y considero que es un paso importante en dignificar la vital labor, pero por sobre todo el esfuerzo que miles de maestros realizan día a día En nuestro país".

La parlamentaria valoró la iniciativa, subrayando que "No podemos eternizar la carrera de aquellos que sienten la necesidad de jubilarse, y este incentivo en una herramienta que les permitirá hacerlo con mayor seguridad y garantía”.

Asimismo, Allende recordó el contexto. “Me parece fundamental que el Gobierno vaya cumpliendo con sus compromisos, así lo hizo ya con los profesores que pasaron a la titularidad, ahora este bono al retiro, es otro paso para alcanzar un acuerdo definitivo, y concluir el trabajo, respecto de estas demandas históricas del profesorado. Lo importante es mantener el dialogo, y avanzar, teniendo claridad que con estas medidas, los reales beneficiados son nuestros niños y niñas”.

La legisladora aprovechó la oportunidad para realzar la necesidad de tener cambios en el sistema provisional: “Chile debe ser el único país del mundo donde tenemos un sistema estrictamente de capitalización individual, que no entrega el futuro, no tan solo de sus profesores, sino de todos sus trabajadores, a su propio esfuerzo, y en donde el empleador no aporta al sistema, y esa es una de las principales razones por la que tenemos jubilaciones miserables después de haber cumplido muchos años de trabajo”.

El Senador de la Región de Arica y Parinacota, Fulvio Rossi dijo que se trata de “una muy buena noticia para muchos profesores y profesoras de Chile que entregaron su vida a la educación de nuestros hijos e hijas y que lamentablemente al momento de jubilar muchas veces les damos la espalda. Yo sé que esta esuna medida muy sentida y por ello, qué bueno que hoy lo estemos aprobando”.

El congresista aprovechó la oportunidad para poner en relieve la necesidad de avanzar en el proyecto de ley de Nueva Carrera Docente, el cual espera se inicie su tramitación próximamente, “porque efectivamente el tema del mejoramiento del sistema de pensiones tiene que ver también con cómo fortalecer la carrera docente, que distinga tramos, que a medida que los profesores se vayan capacitando y certificando puedan ir mejorando su remuneración y de tal manera que puedan tener una pensión mejor cuando jubilen”.

Por su parte, el Senador de la Región Metropolitana, Carlos Montes presentó sus reparos a este tipo de iniciativas porque eluden el problema de fondo que es el actual sistema previsional.

El parlamentario hizo presente que este proyecto demuestra la obligación de modificar el sistema de pensiones en nuestro país, ya que “cada cierto tiempo aprobamos este tipo de iniciativas, que son como una muleta, porque nuestro sistema previsional no está funcionando, y la Ministra del Trabajo y el Subsecretario tienen que asumir esto”.

Respecto de quienes han planteado que hay profesores de más en el sistema o que no hay suficiente claridad sobre la cantidad de profesores que se requieren, “yo creo que esto, en el marco de la transición hacia un nuevo sistema público, hay que tener normas más flexibles (…) Creo que el PADEM (Plan Anual de Desarrollo de la Educación Municipal) hay que suspenderlo, eso surgió en otro contexto, para otros objetivos, y hoy día no está ayudando, porque establece la dotación e impide hacer ajustes más realistas entre la cantidad de profesores y los distintos roles”.

Por otro lado, el legislador dijo que “detrás de este proyecto existe la idea de que los mayores no ayudan en la educación, y en muchos casos los profesores mayores son muy talentosos, con muchas condiciones y hay que definir su rol y su forma de insertarse en el proceso educativo”.